迪士尼+

迪士尼+

十一月, 沃尔特·迪斯尼公司 (纽约证券交易所代码:DIS) 股票刷新了历史最高点,并创下了每股 152.49 美元的新纪录。 增长的催化剂是流媒体服务迪士尼+的推出。

12月7.2日正式上线。 兴趣如此之高,以至于许多用户要么无法启动应用程序,要么遇到错误。 然而,第二天该应用程序的工作变得稳定,该公司的股票暴涨,在交易时段结束时价格上涨了XNUMX%。

目前,根据追踪网络应用程序流行度的 Apptopia 网站,Disney+ 应用程序的下载量已超过 22 万次。 因此,客户的每月订阅和年度承诺仅为公司带来了超过 20 万美元。

Netflix 面临的风险

Netflix 面临的风险

迪士尼+如此成功的开端使得 Netflix公司 (纳斯达克:NFLX) 投资者担心,但对股票没有负面影响。 但是,我们应该关注该公司,因为许多人预计其股价会突然下跌。

早就知道迪士尼计划推出流媒体服务,因此风险已经包含在价格中,但无论如何,情况看起来很艰难。

Netflix 主要使用从电影制片厂租借的授权内容,直到市场利润超过 1 亿美元。 然而,工作室开始意识到市场规模并提高许可价格或开始为他们的流媒体服务收回内容。

例如,一家美国公司 AT&T (纽约证券交易所:T)旗下拥有华纳传媒娱乐、华纳传媒新闻与体育、华纳兄弟等分支机构。2020年,该公司将推出广播服务HBO Max。 所以,他们要么拿走公司制作的照片,要么以比现在更高的价格出售他们的演示权。

迪士尼是电影制作的领先公司,创下了票房纪录。 它拥有电影院中两个最赚钱的特许经营权——漫威的复仇者联盟和星球大战。

Netflix 投资一家电影制片厂

上述所有内容都使 Netflix 面临丢失约 20% 内容的风险。 现在他们正在他们的工作室赌注。 2018 年,该公司在内容开发上投资了 12 亿美元,2019 年投资了 15 亿美元。 Netflix 就像一条传送带,制作明星电影。 而且,我们必须承认,他们的努力得到了回报。

Netflix 已 34 次获得金球奖电影和电视类别的提名。 有了这些费用,该公司设法将 2019 年第三季度的收入增加到 5.24 亿美元。

总而言之,无论媒体怎么说,Netflix 仍然是广播服务市场上的重要竞争对手。

现在,我们很难评估它的观点。 一方面,现在一切都好,另一方面,订阅价格低2-3倍的竞争对手太多了。 这就是为什么我认为投资这家公司风险很大。 对于用户而言,媒体控股之间的全球战争只会使他们的服务更便宜和高质量的电影 - 更容易获得。

迪士尼增加收入

但回到迪士尼。 Netflix 是由生活本身发展而来的,而迪士尼则看到了开发流媒体服务的潜力并决定进入市场。 换句话说,没有什么会威胁到公司,它没有面临任何问题。

目前,可以说Disney+将成为迪士尼工作室制作的内容货币化的补充来源,自然会带来收入和净利润的增长。 对于股东而言,这将意味着股息支付和股价的增长。

冷冻2

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2019年,不仅股价再创新高,公司季度收入也超过20亿美元。 2019年第四季度,收入甚至可能接近21亿美元。

动画电影《冰雪奇缘2》被证明是迪士尼真正的成功。 全球票房已超过1.28亿美元。 这是史上票房最高的电影。

目前,2019 年迪士尼所有电影的票房均达到 10.8 亿美元,创下公司历史最高纪录。 而16月XNUMX日,《星球大战:天行者崛起》上映,公司的年收入将被这部电影的票房填满。

总结一下

因此,今年迪士尼实现了创纪录的收入并启动了流媒体服务。 因此,它获得了另一个不需要大量投资的收入来源。

4年第2019季度的业绩已经占到Disney+的收入,这意味着它们很可能会高于预期,并且在业绩发布之日股价就会开始上涨。 不过,它们只会在 11 月 150 日发布,因此不排除因预期发布而引发的股票增长。 价格将超过每股 XNUMX 美元,标志着增长。

迪士尼股票技术分析

从根本上讲,迪士尼股票非常适合长期投资。 至少,公司内部不会出现负面事件。

然而,技术分析警告我们,股价现在可能开始下跌。 原因是 头肩 图表上形成的模式。

迪士尼股票技术分析

目前,突破 144 美元将 信号 跌至 136 美元。 由于公司的整体印象是积极的,因此试图在下跌中赚钱可能是非常危险的,投资者会利用下跌来 买股票 以较低的价格。 没有人知道大型投资者会在什么水平开始购买。

如果情况按照规定发展 技术分析,理想的购买价格是从 136 美元反弹。 在这种情况下,我们可以对季度报告进行押注,这意味着到 XNUMX 月份股票必须达到历史最高点。


材料是由

他自 2004 年以来一直在金融市场工作。自 2012 年以来,他一直在美国交易所交易股票并发表有关股票市场的分析文章。 积极参与准备和提供 RoboForex 教育网络研讨会。